{"id":248,"date":"2017-12-13T12:41:26","date_gmt":"2017-12-13T11:41:26","guid":{"rendered":"http:\/\/172.24.96.12\/PaLeGa\/?page_id=248"},"modified":"2022-08-08T12:46:05","modified_gmt":"2022-08-08T10:46:05","slug":"actividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/?page_id=248","title":{"rendered":"Actividades"},"content":{"rendered":"<h5>plan proxecta ano 2022\/2023<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ata o <strong>26 de setembro <\/strong>est\u00e1 aberto o prazo para que os centros escolares soliciten a s\u00faa participaci\u00f3n nos programas integrantes do Plan Proxecta no ano lectivo 2022\/2023. P\u00f3dese solicitar a inscrici\u00f3n no noso programa a trav\u00e9s da aplicaci\u00f3n: https:\/\/www.edu.xunta.gal\/programaseducativos\/.<\/p>\n<div>\n<h5><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><span class=\"field-content\"><span class=\"views-field views-field-field-revista-libro-congreso\">IV Simp\u00f3sio ProfLetras-USP e I Semin\u00e1rio Internacional ProfLetras-USP na Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>\n<\/span><\/span><\/h5>\n<\/div>\n<p class=\"views-field views-field-title\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"field-content\"><span class=\"views-field views-field-field-membros-do-equipo\">Marta Negro Romero<\/span> participou no <span class=\"views-field views-field-field-revista-libro-congreso\"><em class=\"field-content\">IV Simp\u00f3sio ProfLetras-USP e I Semin\u00e1rio Internacional ProfLetras-USP<\/em><\/span><span class=\"views-field views-field-field-lugar-editorial\">, que tivo lugar na Universidade de S\u00e3o Paulo entre o 26 e o 27 de agosto de 2021, o cal estivo dirixido ao profesorado de ensino b\u00e1sico e secundario. Baixo o t\u00edtulo &#8220;Falando \u00e9 como se aprende. O programa <em>L\u00edngua, patrim\u00f3nio e conhecimento tradicional<\/em>&#8220;, a i<\/span>nvestigadora do ILG presentou este programa do Plan Proxecta.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<h5>Simposio ilg 2019. lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre o 5 e o 7 de novembro de 2019 tivo lugar na Facultade de Filolox\u00eda da Universidade de Santiago de Compostela o <a href=\"http:\/\/ilg.usc.gal\/gl\/actividades\/simposio-ilg-2019\">Simposio ILG 2019<\/a>. O obxectivo xeral foi o de po\u00f1er en valor o patrimonio inmaterial e sensibilizar arredor da necesidade da s\u00faa recollida, protecci\u00f3n, promoci\u00f3n e desenvolvemento, con especial atenci\u00f3n ao patrimonio da Eurorrexi\u00f3n Galicia-Norte de Portugal.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A terceira xornada dedicouse \u00e1 presentaci\u00f3n de proxectos vinculados coa recolleita de l\u00e9xico e concibidos para o \u00e1mbito do ensino non universitario. Nesta sesi\u00f3n, varios centros participantes no Plan Proxecta puideron amosar os traballos realizados dentro do noso programa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como cada ano, o Simposio ILG 2019 estivo organizado polo Instituto da Lingua Galega en colaboraci\u00f3n co Consello da Cultura Galega; nesta anualidade, ademais, formou parte da oferta formativa do Centro Auton\u00f3mico de Formaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n (CAFI) da Conseller\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidade e Formaci\u00f3n Profesional para o curso acad\u00e9mico 2019\/2020.<\/p>\n<figure id=\"attachment_697\" aria-describedby=\"caption-attachment-697\" style=\"width: 207px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/PaLeGa\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-697\" src=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/PaLeGa\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto1-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"207\" height=\"276\" srcset=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto1-225x300.jpg 225w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto1.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 207px) 100vw, 207px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-697\" class=\"wp-caption-text\">IES Mendi\u00f1o<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_698\" aria-describedby=\"caption-attachment-698\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/PaLeGa\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-698 size-medium\" src=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/PaLeGa\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto2-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto2-300x225.jpg 300w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto2-768x576.jpg 768w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto2.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-698\" class=\"wp-caption-text\">Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de Rebordosa<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_699\" aria-describedby=\"caption-attachment-699\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/PaLeGa\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-699 size-medium\" src=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/PaLeGa\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto3-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto3-300x225.jpg 300w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto3-768x576.jpg 768w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto3-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Foto3.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-699\" class=\"wp-caption-text\">CPI Pluriling\u00fce de Vedra<\/figcaption><\/figure>\n<h5><\/h5>\n<h5>plan proxecta ano 2019\/2020<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ata o <strong>16 de outubro<\/strong> est\u00e1 aberto o prazo para que os centros escolares soliciten a s\u00faa participaci\u00f3n nos programas integrantes do Plan Proxecta no ano lectivo 2019\/2020. P\u00f3dese solicitar a inscrici\u00f3n no noso programa a trav\u00e9s da aplicaci\u00f3n: https:\/\/www.edu.xunta.es\/programaseducativos\/.<\/p>\n<h5><em>\u00c0 maneira do artes\u00e3o<\/em>: exposici\u00f3n no \u00e1mbito do programa <em>Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/em><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre o 7 e 14 de maio tivo lugar na Biblioteca da Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de Rebordosa (Porto) a exposici\u00f3n <em>\u00c0 maneira do artes\u00e3o<\/em>, integrada no programa <em>Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/em>. O alumnado do 10\u00ba ano do Curso Profissional de T\u00e9cnico de Turismo rexistrou ao longo do curso o l\u00e9xico relacionado co traballo manual da madeira, o que lles permitiu co\u00f1ecer unha arte tradicional de grande importancia no patrimonio de Rebordosa. A posta en valor do patrimonio e a s\u00faa relaci\u00f3n co turismo foi tam\u00e9n unha dimensi\u00f3n traballada no proxecto. Durante a realizaci\u00f3n das entrevistas, as rapazas e rapaces tiveron a oportunidade de co\u00f1ecer diversas ferramentas usadas no traballo da madeira e decidiron dalas a co\u00f1ecer nunha mostra. O d\u00eda da inauguraci\u00f3n, \u00e1 que acudiu unha parte das e dos informantes, o alumnado explicou o seu traballo, exerceu de gu\u00eda da mostra e distribu\u00edu unha actividade l\u00fadica entre as persoas asistentes.<\/p>\n<div class=\"field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden\">\n<div class=\"field-items\">\n<div class=\"field-item even\">\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>Investigadores do proxecto europeo <em>Patrimonio l\u00e9xico da Gallaecia<\/em> participaron nun encontro cient\u00edfico en Vila Real<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">A investigadora Marta Negro Romero (Instituto da Lingua Galega &#8211; USC) participou xunto ao profesor Jos\u00e9 Barbosa Machado (Centro de Estudos em Letras &#8211; UTAD) no encontro <em>O<a class=\"ext\" href=\"https:\/\/cetrad.utad.pt\/listevento\/98\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Caminho Portugu\u00eas Interior de Santiago de Compostela (CPIS)<\/a><\/em>, que tivo lugar o d\u00eda 10 de xaneiro na Universidade de Tr\u00e1s-os-Montes e Alto Douro en Vila Real (Portugal).\u00a0Ambos os dous investigadores do proxecto <a href=\"http:\/\/ilg.usc.gal\/gl\/proxectos\/patrimonio-lexico-da-gallaecia\"><em>Patrimonio l\u00e9xico da Gallaecia<\/em><\/a> falaron sobre o programa <em>Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h5>PLAN PROXECTA ANO 2018\/2019<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ata o <strong>26 de outubro<\/strong> est\u00e1 aberto o prazo para que os centros escolares soliciten a s\u00faa participaci\u00f3n nos programas integrantes do Plan Proxecta no ano lectivo 2018\/2019. P\u00f3dese facer a solicitude a trav\u00e9s da aplicaci\u00f3n: <a href=\"http:\/\/www.edu.xunta.gal\/portal\/node\/26049\">http:\/\/www.edu.xunta.gal\/portal\/node\/26049<\/a>.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>Investigadores do proxecto europeo <em>Patrimonio l\u00e9xico da Gallaecia<\/em> participaron no LUSOCONF de Bragan\u00e7a<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Do 19 ao 20 de outubro tivo lugar no Instituto Polit\u00e9cnico de Bragan\u00e7a o <a href=\"http:\/\/www.lusoconf.ipb.pt\/\"><em>I Encontro Internacional de L\u00edngua Portuguesa e Rela\u00e7\u00f5es Lus\u00f3fonas<\/em><\/a> (LUSOCONF2018), no que as investigadoras do Instituto da Lingua Galega da Universidade de Santiago de Compostela Marta Negro Romero e Rosario \u00c1lvarez presentaron, xunto a S\u00f3nia Valente Rodrigues (CLUP), Joana Gomes (CEL \u2013 UTAD) e Jos\u00e9 Barbosa Machado (CEL \u2013 UTAD), a comunicaci\u00f3n Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<em>. Uma proposta de trabalho para as aulas.<\/em><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os membros galegos e portugueses do proxecto <em>Patrimonio l\u00e9xico da Gallaecia<\/em>, integrado no macroproxecto europeo GEOARPAD, falaron sobre o programa <em>Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/em>, acci\u00f3n do Plan Proxecta da Xunta de Galicia posta en marcha polo ILG o ano lectivo pasado en cinco centros de ensino galegos, que este ano ter\u00e1 continuidade e incorporar\u00e1 ademais centros portugueses.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>Reuni\u00f3n en Rebordosa (Porto) cos docentes e o alumnado participante no programa <em>Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/em>, promovido polo Instituto da Lingua Galega<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">A investigadora Marta Negro Romero mantivo un encontro o d\u00eda 17 de outubro na Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de Rebordosa (Porto) cos docentes e o alumnado participante no programa <em>Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/em>, desenvolto dentro do Plan Proxecta, e integrado no proxecto coordinado desde o ILG <em>Patrimonio l\u00e9xico da Gallaecia<\/em>. Este int\u00e9grase \u00e1 s\u00faa vez no macroproxecto europeo <a href=\"https:\/\/amtega.xunta.gal\/proxectos-europeos\/proxecto-geoarpad\">GEOARPAD<\/a>, que ten como finalidade fundamental o co\u00f1ecemento e valorizaci\u00f3n do patrimonio cultural da Eurorrexi\u00f3n Galicia \u2013 Norte de Portugal. Nesta reuni\u00f3n estar\u00e1 tam\u00e9n presente a investigadora do Centro de Lingu\u00edstica da Universidade do Porto S\u00f3nia Valente Rodrigues.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O programa <a href=\"http:\/\/ilg.usc.gal\/PaLeGa\/\">Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional<\/a> p\u00faxose en marcha o ano lectivo pasado en cinco centros de ensino de Galicia e este ano proseguir\u00e1 con novas incorporaci\u00f3ns. Agora, ademais, qu\u00e9rese abrir a experiencia a centros do norte de Portugal. No blog do programa, que pretende promover a documentaci\u00f3n e an\u00e1lise do l\u00e9xico patrimonial entre o alumnado de secundaria, poden consultarse os materiais de traballo e alg\u00fans dos primeiros resultados obtidos.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Acci\u00f3n de formaci\u00f3n:\u00a0<em>Aprendizagens Essenciais de Portugu\u00eas nos ensinos B\u00e1sico e Secund\u00e1rio<\/em><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">A investigadora do ILG\u00a0Marta Negro Romero\u00a0participou\u00a0como conferenciante convidada na acci\u00f3n de formaci\u00f3n\u00a0<em>Aprendizagens Essenciais de Portugu\u00eas nos ensinos B\u00e1sico e Secund\u00e1rio <\/em>os d\u00edas 24 de febreiro e 10 de marzo\u00a0na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Nestas d\u00faas sesi\u00f3ns, promovidas pola Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Portugu\u00eas, presentou o programa <em>Lingua, patrimonio e co\u00f1ecemento tradicional: potencialidades pedag\u00f3gico-did\u00e1ticas para o ensino de portugu\u00eas<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>plan proxecta ano 2022\/2023 Ata o 26 de setembro est\u00e1 aberto o prazo para que os centros escolares soliciten a s\u00faa participaci\u00f3n nos programas integrantes do Plan Proxecta no ano lectivo 2022\/2023. P\u00f3dese solicitar a inscrici\u00f3n no noso programa a trav\u00e9s da aplicaci\u00f3n: https:\/\/www.edu.xunta.gal\/programaseducativos\/. IV Simp\u00f3sio ProfLetras-USP e I Semin\u00e1rio Internacional ProfLetras-USP na Universidade de &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/?page_id=248\" class=\"more-link\">Continuar lendo<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Actividades&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-248","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=248"}],"version-history":[{"count":51,"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/248\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":821,"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/248\/revisions\/821"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ilg.usc.gal\/palega\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}